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AMVAPA EDUCA reúne secretários de Educação para discutir planejamento e demandas das redes municipais


AMVAPA EDUCA reúne secretários de Educação para discutir planejamento e demandas das redes municipais

Encontro abordou ensino em tempo integral, primeira infância, educação inclusiva e organização do calendário escolar de 2027.

O Consórcio Intermunicipal do Alto Vale do Paranapanema (AMVAPA) realizou nesta quinta-feira, 5 de novembro, em sua sede, em Piraju, uma reunião presencial da Câmara Técnica de Educação — AMVAPA EDUCA. O encontro reuniu secretários municipais de Educação para tratar de demandas das redes de ensino, alinhar informações e fortalecer a cooperação regional.

Entre os temas da pauta estiveram as orientações para os planos de expansão do ensino em tempo integral, o levantamento dos municípios que ainda não possuem Plano Municipal pela Primeira Infância e a finalização dos diagnósticos dos Planos Municipais de Educação.

A reunião também contemplou orientações sobre a adesão ao programa de Atendimento Educacional Especializado (AEE), disponível no SIMEC, e a participação dos municípios nas discussões do Plano Estadual de Educação de São Paulo para o período de 2027 a 2037, com indicação de representantes para as Câmaras Temáticas.

O planejamento das redes municipais foi outro eixo do encontro, com atenção ao preenchimento e à atualização dos dados do novo Plano de Ações Articuladas (PAR) e à organização dos calendários escolares de 2027. A pauta incluiu, ainda, apresentações de soluções e materiais educacionais, além de informes sobre os processos de aquisições e contratações conduzidos pelo Consórcio.

Durante a reunião, também foram destacados prazos relacionados à alfabetização, à avaliação da aprendizagem, à formação de profissionais e à prestação de contas do programa Escola em Tempo Integral.

Coordenada por Lenita, que também é secretária municipal de Educação de Taguaí, a AMVAPA EDUCA atua como espaço de diálogo e articulação entre os municípios, promovendo a troca de experiências e a construção conjunta de soluções para fortalecer a educação pública na região.